創辦人

蘇詠芝教授在2015年開始研究社交機械人項目,並於同年開始向自閉症兒童提供相關服務。於2019年開辦智趣伴星途(STAR)有限公司,以社會企業形式把服務進一步向社區擴展。

 

Professor Catherine So

蘇詠芝教授 Professor Catherine So

中大社會科學碩士、芝加哥大學 (University of Chicago) 心理學博士

我是發展心理學家,專門研究典型發育和非典型發育兒童的言語和非言語發展。我和我的團隊建立了機哥伴小星​®RABI課程,這是香港第一個基於機器人的課程。我在香港為自閉症兒童服務了六年。

Evelyn

Evelyn Lau

項目經理暨導師

中大語言學學士、港大心理學碩士、中大性別研究碩士

我是劉姑娘,有數年與特殊教育需要兒童(包括自閉症、過度活躍症及失語症)相處經驗,過往亦曾參與自閉症學生的中文寫作訓練和相關研究。每個孩子都是獨特的,我希望自己能緊記初心,做好同行者角色,和他們一起成長。

Sarah Ng

導師

中大心理學學士

我是沙沙姐姐,我剛剛畢業於中文大學心理學系,我有兩年跟自閉兒童相處和教學經驗。我期望他們可以在日常生活當中活用上課學習到的知識。 

Samson Lam

導師

中大教育碩士(現進修同系博士)

我是Sam哥哥,我很喜歡和小朋友相處,與特殊兒童學生亦有超過五年的教學經驗,現正就讀中文大學教育系PhD,致力研究自閉症學童。

RABI 課程導師 - Amy Chan

Amy Chan

導師

艾伯塔大學心理學學士、布里斯託大學教育心理學碩士

我是Amy姐姐,有兩年與特殊教育需要學生相處的經驗。我相信每個小朋友都有他們獨特的天賦及才能,我期望能為自閉症兒童提供服務,與他們一起成長。

Zoe Tang

導師

中大心理學學士

我是Zoe姐姐,自小有機會接觸不同特殊教育需要兒童,很享受與他們相處,特別欣賞他們單純的心。我希望繼續裝備自己,陪伴他們在適應社會和保存自己獨特的張力中,努力學習和成長。

Amber Tsang

導師

城大心理學社會科學學士, 教大學位教師教育深造文憑(幼兒教育)

我是Amber姐姐,有三年服務特殊教育需要兒童的工作經驗,並已修畢幼兒教育的教師文憑。我相信每位小朋友都有能力主動學習,跟同儕一起愉快成長,希望我能助他們一臂之力。

Rosemund

Rosemund Choi

導師

中大心理學學士

我係蔡蔡姐姐,在大學時期副修教育系讓我有幸能在畢業前開始累積和自閉症兒童相處的經驗。每個人都有自己特殊的需要,小朋友也不例外,希望我的熱誠和親和力能夠幫助我瞭解每個小朋友的特質、並且陪伴小朋友一起學習、一起成長。

Hin Ng

導師

理大應用心理學碩士(特別學習需要)

我是軒哥哥,我有一年多與有特殊學習需要的學生相處及教學經驗。我因此了解到適切的幫助對於他們的發展是不可或缺的。我希望能運用我的知識幫助到小朋友,讓他們能茁壯成長。

Melody

Melody Lee

導師

浸大心理學學士

我是蓉蓉姐姐,有一年半的時間與特殊教育需要學生相處的教學經驗。無論在學習能力上或社交技巧上,我相信每一位小朋友都有屬於自己的獨特方法去更好地學習。我期望能為特殊需要的兒童提供幫助,與他們一起進步。

Chloe Kwok

導師

職業訓練局特殊幼兒工作專業文憑,香港浸會大學幼兒教育學教育學士(榮譽)學位,註冊幼兒工作員/幼兒中心主管,合格幼稚園教師

我是Chloe姐姐,我曾為幼稚園老師,於教學生涯期間,接觸各類特殊需要的幼兒,亦明白特殊幼兒在主流學校的需要及困難。我希望為更多有特殊需要的幼兒提供幫助,克服限制和困難,協助他們發展潛能。

項目主任 - Tina So

Tina So

項目主任

城大工商管理學士

我係Tina姐姐,有親友有自閉症,明白自閉症家長同小朋友都面對社會和學習上的種種不同困難和挑戰,我希望通過RABI課程同大家一齊進步。

Cassandra Lee

項目工程師

中大計算機科學碩士

孩子叫我形影姐姐,負責數據、程式和技術支援,能名正言順以「玩」機械人為工作(為樂)的是我。昔日教職中指導過特殊需要學生,也樂意協助教學活動。

Hilda

Hilda

實習導師

現主修中大心理學

我是樂樂姐姐,現就讀香港中文大學心理學系。在過去數年,我累積了教導特殊學習需要學童的經驗。我一直相信,這一群學童同樣值得一個平等的學習機會,有等待被發掘的天賦。希望未來能繼續為他們建構快樂的學習環境,並陪伴他們成長。